Search and hit enter
| יחידה אקדמית | שם המקצוע | מספר המקצוע | שם המרצה | נקודות זכות | רמה אקדמית | יינתן בסמסטר | מידע נוסף |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| הנדסה כימית | בינה מלאכותית ושיטות מבוססות סוכנים למהנדסים | 00560413 | פרופ"ח אלון גרינברג דנה | 2.5 | משותף | חורף תשפ"ז ימי ב', בשעות 08:30-10:30 | This course prepares engineering students to practice their discipline alongside AI agents, treating an agent as a component of engineering workflows. Students establish the scientific basis (neural networks, how LLMs differ from deterministic numerical methods), operate a modern professional scientific software stack (version control, code review, type checking, testing, CI), and perform key operations by hand before delegating, so they can verify and debug what the agent does. Each student builds a structured text-based input layer (YAML/JSON) driving a process simulation and an agent that operates on it: proposing design changes, invoking the simulator as a deterministic tool, reading results, and iterating toward an improved design under explicit constraints and human-in-the-loop checkpoints, targeting yield, energy efficiency, and/or selectivity. Every graduate ships at least one working agentic system that solves a real engineering or research problem in their own field. The course is offered by the Department of Chemical Engineering and open across the Technion, while case studies are adapted to other domains as needed. Prerequisites for all: A basic software engineering proficiency is required, and it is supported by a self-paced ~3-week preparatory workshop that must be completed before the semester, with a software engineering proficiency preparation exam in week 2. AI Fluency and Agentic Methods for Engineers |
| חינוך למדע וטכנולוגיה | פיתוח והערכה - מיומנויות בינאישיות | 02180329 | פרופ' יהודית דורי | 2 | מתקדמים | חורף תשפ"ז ימי ג', בשעות 13:30-16:30 | קורס ייחודי המיועד לסטודנטים לתארים גבוהים המבצעים מחקר או פרויקט. מטרת הקורס היא לשפר את הכישורים הבינאישיים, כגון: תקשורת בכתב ובעל פה, הערכה עצמית, הערכת עמיתים, רפלקציה והצגת נאום מעלית לקהל מגוון של משתתפים. תכני הקורס ושיטות ההוראה הותאמו למשובים שהתקבלו מהסטודנטים שהשתתפו בקורס בשנת הלימודים תשפ"א-תשפ"ו. הקורס מחייב השתתפות פעילה וכולל שעה הרצאה ושעתיים תרגול ויועבר באופן היברידי. משמע, חלק מהמפגשים יתקיימו בזום, חלק מהמפגשים פנים מול פנים והשאר במפגשים אסינכרוניים. לקורס מרכיב יישומי הכולל תכנון ומפגש הדרכה עם תלמידי בית ספר תיכון, המאפשר התנסות מעשית של המיומנויות הנלמדות בקורס בשילוב עם תרומה לקהילה. הקורס מיועד לסטודנטים מכל הפקולטות, הלומדים לתארים גבוהים - מגיסטר במסלול עם מחקר או פרויקט או לתואר דוקטור. הקורס מאפשר היכרות עם סטודנטים ממגוון פקולטות ומסלולים. בגלל אופיו הסדנאי של הקורס מספר המקומות מוגבל. פיתוח והערכה - מיומנויות בינאישיות |